jueves, 12 de junio de 2014

La ola (película) y drogadición

La Ola fue un movimiento generado en una clase del profesor de educación física sr. Wenger, con el fin de hacer un proyecto sobre la autocracia; el cual proponía rever que nunca es imposible una nueva dictadura.
Este movimiento tuvo una repercusión bastante interesante sobre el alumnado, quienes aceptaron acatar las órdenes del profesor, sin saber el resultado y las consecuencias que este iba a acarrear.
A lo largo del proyecto van surgiendo distintos sentimientos en los integrantes del grupo, que hacen que se unan como comunidad con el fin de tapar ciertos vacíos que tienen dentro.
Cada día que iba pasando, ese sentimiento se fue fortaleciendo más y más, porque se sentían seguros, protegidos, salían de sus problemas y despejaban la mente. Usaban La Ola como una droga psicológica la cual los hacia viajar a otra realidad paralela a la nuestra.
La droga no solamente la podemos presenciar como la sustancia química tangible, sino que también la podemos hacer evidente en una cadena psicológica, como surgió en este proyecto. Los alumnos se sentían tan bien, que pasó a ser una necesidad más que una manera de aprender la autocracia. Necesitaban sentirse reconocidos por alguien, formar parte de un todo.
Tanto y tan fuerte fue este sentimiento que paso a ser una droga, algo que requerían de ello para despejarse de sus vidas, para tapar sus problemas y olvidarse un rato del mundo. No podían darse cuenta lo que verdaderamente estaban haciendo porque estaban bajo los efectos de sus sentimientos sobre exaltados, hicieron que la pasión le gane a la razón y por lo tanto no distinguían el bien del mal.
Cuando un joven está bajo los efectos del LSD, por ejemplo, es capaz de ingeniar algo brillante o hasta de maltratar, violar, abusar y matar gente. Pero en ese momento, mientras están bajo el alucinógeno no distinguen la realidad de la fantasía; esto mismo pasaba con los integrantes de La Ola. Algunos se dieron cuenta que el proyecto se estaba yendo de las manos y lograron poner un límite en su Yo. Pero muchos otros, no lo veían como algo malo, dañino.
Ya al estar involucrados profundamente con el tema, muy difícil es salir sin apoyo del mundo exterior, esa opinión que abre los ojos, o un hecho que te hizo dar cuenta que algo se fue muy lejos. Como fue el caso de Marcos, cuando le pega a su novia; estando bajo la influencia de toda la comunidad de La Ola, que en cierto punto lo hacía sentir bien, no la vio a ella como su novia, la vio como su rival, la que quería destruir todo lo que él sentía que le estaba haciendo bien.
Entonces podemos decir que algo que empezó como un simple proyecto escolar, se terminó volviendo una forma de vida, que condujo a los miembros a una drogadicción psicológica.

miércoles, 11 de junio de 2014

Discapacidad: igualdad en la diversidad.

El día Lunes 10 de Junio, nosotros, alumnos de 6to año de secundaria del Instituto Benito Lynch; organizamos una jornada con otros cursos donde presentamos la temática de discapacidad. Contamos con la presencia de Lelio, un chico ciego, Gerardo, con discapacidad motriz y María Paz que fue la punta pie del proyecto, representante de Cilsa. La pasamos muy bien y nos interiorizamos en un tema que si bien es cotidiano, no solemos tocarlos.
Tuvimos la meta de generar la conciencia que la discapacidad no es un problema, ni una enfermedad, sino verlo desde la condición humana que son personas con los mismos derechos que cualquier otra. Con esto lo que queremos decir es que no hay que ignorar la diferencia, sino aceptarla que si definimos "capacidades diferentes" absolutamente todos estamos incluidos. La discapacidad no es el problema, la sociedad es el problema, ya que esa condición es impuesta por la sociedad de manera tal que dificulte a una persona con discapacidad a poder adaptarse a tener una vida tan cotidiana como cualquier otra.
Según la OMS (Organización Mundial de la Salud) las discapacidades se definen en "un término general que abarca las diferencias, las limitaciones de la actividad y las restricciones de la participación". Nosotros lo abarcamos desde una mirada humana. Desde el aspecto biológico, depende que discapacidad, puede ser una enfermedad; desde el lado como persona es una cualidad, no un problema, no deja de ser una persona con los mismos derechos que otra "con capacidad". Una persona condicionada física o mentalmente tiene necesidades de inclusión en la sociedad desde trabajar, estudiar, realizar alguna actividad recreativa, etc. A lo que queremos llegar es que esa condición se ve afectada por el accionar de la sociedad y la infraestructura de la misma. Cotidianamente estas personas que tienen discapacidad se enfrentan con obstáculos, barreras, impuestas no por el hecho de ser discapacitado sino porque la sociedad no está adaptada a una inclusión igualitaria para todos. 
Necesitamos generar conciencia y romper esa ideología discriminatoria. No hay que hacer escuelas para "aquellas" personas, sino una a la que pueda concurrir todas, que haya carteles en sistema braille para que los ciegos puedan leer donde entran, que las veredas estén en condiciones para que tanto una silla de ruedas como un carrito de bebé pueda transitar, y muchísimos ejemplos más.


miércoles, 4 de junio de 2014

"Un pueblo culto nunca puede ser esclavizado"

Famosa frase de Manuel Belgrano.
Qué inspiradora también. A la vez muy acertada.
"Un pueblo culto nunca puede ser esclavizado" y así es. Cuando uno va al jardín, luego a la primaria, después a la secundaria, va adquiriendo conocimientos. Estos conocimientos hace que tengamos cultura general y si esta bien procesado esto hace que podamos tener una idea elaborada de lo que pensamos, obvio siempre con fundamentos. Todo es válido a la hora de opinar, tengas la ideología que fuera, del partido que te simpatice más, todo es válido si sale de VOS esa elaboración fundamentada. A esto me refiero a que puedas explicar ¿por qué elijo esto? ¿por qué pienso aquello? está bien o mal, es decisión tuya juzgarlo.
Cuando el pueblo tiene una cultura general, y los alrededores proporcionaron las herramientas justas para que pueda ser culto, nadie va poder manipular esa decisión, nadie va a poder influenciar esa decisión. Va a ser como una vitrina blindada a la que nadie va poder tirotear, y si lo hace no se va a quebrar. De lo contrario, cuando el pueblo es "vago", inculto, es muchísimo más vulnerable a los balazos de la gente que quiere aprovecharse de esa necesidad. Tienen más facilidad para manipularlos y obtener un beneficio propio a cambio, muchas veces de nada y otras de un voto.
Inevitablemente nos debemos meter en la política. Cuando un gobierno ve, percibe que la gente lo vota porque requieren de ellos para la manutención de su vida, esa mano negra va a exprimir hasta la última gota del jugo para sacar provecho, así entonces el requerido debe aceptar sin reclamo. De ello se mantienen las políticas, "yo te mantengo, vos me mantenés a mi".
Gran porcentaje hoy en día de la sociedad Argentina vive bajo esa esclavitud psicológica, porque no es física, no ves explícitamente las cadenas, ni sogas, pero sí ves la gente que debe hacer actos impropios, elegir a presión para seguir manteniéndose día a día.
Con esto me remonto a un famoso cuento donde había un elefante de circo que desde pequeño lo tenían ahí, para que no intentara escaparse lo ataron a un palo. El elefante todos los días intentó derribarlo y no pudo. Se rindió. Al ir creciendo, aumentando su tamaño, el palo siguió siendo el mismo, pero el pobre elefante resignado a seguir intentando liberarse aceptó estar atado. Sin darse cuenta que él era mas grande que el palo, que de un simple tirón con el tamaño que aumentó, podía salirse. Acá juega también la aceptación, ¿no?. Muchas veces aceptamos esas cadenas psicológicas que nos amarran a algo y resignados a luchar dejamos que sigan estructuradas.
Así nunca va a salir adelante una sociedad, mucho menos un país. Hay que valorar el divino poder de elegir que tenemos como ciudadanos, que muchas veces lo desmerecemos por aceptar el pensamiento de otro y aceptar vivir "bien" cuando siempre podemos poner mucho más de nuestro potencial. Cada mente es una mente brillante, solo que muchas veces no la entrenamos.
Miles de chicos, adolescentes que dejan el colegio por sus razones, tal vez quinientos de esos miles podían ser genios matemáticos, y otros grandes filósofos, pero ¿cómo vamos a saber eso si no podemos entrenar nuestra capacidad al dejar la escuela y todo propósito que nos ayude a desarrollarnos? al no tener un soporte nos desvanecemos.
Valoremosnos como personas, cada una tiene autoridad, tiene derechos, y todas ganas de vivir en un mundo mejor.

Miedo llevado a la ignorancia


¿Acaso no llegamos a ser lo que deseamos ser por miedo? El miedo lo podemos percibir de diversas maneras e interpretarlo de muchas otras. Tenemos miedo al decidir, al elegir, el miedo a la indecisión. Elegimos cosas por opción, conveniencia y hasta a veces por obligación u opinión de otro. Tenemos miedo a hablar, mostrar nuestro pensamiento, decir lo que sentimos por miedo a ser juzgado por el otro. Tenemos miedo de saltar, probar cosas nuevas, coleccionar experiencias. Miedo al amor, al qué dirán. Miedo a una entrevista, a no tener nada interesante para dar. Tenemos miedo a arriesgar, tirar de la otra soga. Le tenemos miedo al miedo, ese miedo que nos espanta día a noche todos los días. Ese miedo que no nos deja dormir, nos usurpa los pensamientos, los sueños. Tenemos miedo a la libertad y también a ser esclavizados. El miedo a recordar, pero peor hace el olvidar. El miedo lleva a la ignorancia. El miedo a no poder, sentir inferioridad al no dar la capacidad que tenemos hace que arruguemos, que no sigamos intentando. Y ese es el miedo que hay que tenerle miedo. Al  dejarse llevar por opiniones, malas influencias y hasta desconfianza de nosotros mismos. Todos tenemos capacidades diferentes, todos somos importantes en la sociedad, desde el médico hasta la enfermera, la abogada y la niñera, el obrero y el empresario. Todos, absolutamente todos somos importantes en la sociedad. No debemos temerle a nuestra capacidad de enfrentar las situaciones, debemos temerle al NO que se impone ante el pensamiento del poder. Ser ignorantes es el peor miedo que se puede haber. Siendo así te manipulan, y vos dejas que lo hagan porque el miedo te vence. Nuestro Yo tiene que vencer. Ponerse de frente y aludir al conocimiento, por mas básico que sea, y si es así reforzarlo. Siendo que cada uno tiene pensamiento propio, elaboración de sus ideas y fundamentadas, no debería temerle a nada ni a nadie. Hay que estar bien plantados y demostrar que sí podemos, demostrar que nadie nos puede manipular si ignoramos el miedo de crecer. Hay que romper las barreras del NO, y abrir las del ; que

esas van a hacer que las oportunidades sean fortuitas. ¿Acaso no llegamos a ser lo que deseamos por miedo?.





EL MIEDO

Una mañana, nos regalaron un conejo de indias. Llegó a la casa enjaulado. Al mediodía, le abrí la puerta de la jaula.
Volví a casa al anochecer y lo encontré tal como lo había dejado: jaula adentro, pegado a los barrotes, temblando del susto de la libertad.
       
Eduardo Galeano.